复习资料

1、学习目标 本部分共选诗词25首。其中古典诗13首，现代诗5首（包括外国诗1首），古典词5首，赋1首，曲1首。通过者25首诗词，赋，曲的学习，1、要掌握诗词的主要写作特点；2、提高阅读欣赏诗词歌赋的能力；3、掌握有关诗词歌赋的作家。 2、学习建议 要认真阅

《国殇》（泛读课文） 《作家作品》 屈原我国古代第一个有巨大成就的诗人。 在学习民歌的基础上，发展了楚辞。 其主要作品有《离骚》，《九歌》，《九章》等等。 《国殇》选自《楚辞九歌》，用于祭奠为国捐躯的将军。 《课文讲解》 一、本文主旨 全诗概括而

《饮酒》（重点课文） 《作家作品》 陶渊明东晋诗人，我国文学史上第一个大量写作田园诗的诗人。 代表作有《饮酒》《归田园居》。 《饮酒》是五言诗，田园诗。 《课文讲解》 一、本文主旨 本诗表现了陶渊明弃官归田后的人生态度和生活情趣。前四句袒露了诗人

《关山月》（重点课文） 《作家作品》 陆游南宋诗人，号放翁；其诗表现抗金复国而壮志难酬的内容。 《渭南文集》《剑南诗稿》。 《关山月》为乐府旧题。 《课文讲解》 一、本文主旨 本诗通过揭露南宋统治者奉行的对金投降路线所造成的恶果，表达了战士的失望

《季氏将伐颛臾》（重点课文） 《作家作品》 《论语》主要掌握 1、我国先秦时期一部语录体散文集（注意：要与后面李将军列传的《史记》是纪传体通史以及冯谖客孟尝君的《战国策》是国别体杂史相区别）。 2、内容：记载孔子及其弟子的言行 3、作者：是孔子的

《大同》（泛读课文） 《作家作品》 《礼记》成书于西汉中期，是儒家学说的经典着作。 大同：即人类的理想社会，大团结，大和谐的社会。按照儒家学说，五帝时代（黄帝，颛顼，帝喾，尧，舜）是大同社会，是大道之行的时代。 《主旨》 孔子对春秋末期的社会现

《谏逐客书》（重点课文） 《作家作品》 李斯，战国时楚国人；对于秦始皇统一全国起到重要作用； 其散文长于说理，富有文采。 《谏逐客书》载于《史记-李斯列传》。 书这里不是书信，而是上书，奏章，为古代臣子向君主陈述政见的一种文体。（重点） 《主旨》

《陈情表》（泛读课文） 《作家作品》 李密，三国时在蜀汉做过尚书郎。西晋时，晋武帝征他为太子洗马。他以祖母年老多病为由推辞不就。 《主旨》 向晋武帝陈述自己与祖母相依为命，暂时不能为官的苦衷。李密属于亡国之臣，面对新朝天子的征召，他婉言陈情，

《答司马谏议书》（泛读课文） 《作家作品》 王安石 北宋着名的 政治 家，进行过变法。 唐宋八大家之一，主张为文要有补于世，以适用为本。 北宋年间，在宋神宗的支持下，王安石进行了一次变法，遭到了司马光等人的反对。司马光写了一封信给王安石，抨击新政

一、the+-est+名词+（that）+主词+have ever+seen（known/heard/had/read，etc）; the most+形容词+名词+（that）+主词+have ever+seen（known/heard/had/read，etc） 例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽

七、An advantage of -is that+句子（的优点是） 例句：An advantage of using the solar energy is that it wont create（produce）any pollution. 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。 八、The reason why+句子-is that+句子（的原因是） 例句： The r

十三、-enable+Object（受词）+to+V（使能够） 例句：Listening to music enable us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。 十四、On no account can we+V-（我们绝对不能） 例句：On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能